An toàn & hạnh phúc
Con được bảo vệ cả thể chất lẫn cảm xúc, được gọi tên cảm xúc và tìm kiếm sự giúp đỡ khi cần.
Trường mầm non dành cho tuổi thơ Việt
Phương Nghi xây dựng từng ngày học bằng sự dịu dàng, nền nếp và thấu hiểu. Con được chăm sóc chu đáo, tự do khám phá và hình thành những thói quen tốt đầu đời.
Câu chuyện Phương Nghi
Những năm đầu đời là khoảng thời gian con cảm nhận thế giới bằng đôi mắt tò mò và một trái tim rất nhạy cảm. Vì vậy, mỗi lời nói, bữa ăn, giấc ngủ hay giờ chơi tại Phương Nghi đều được chuẩn bị bằng sự chỉn chu.
Giáo viên đóng vai trò người đồng hành: quan sát, gợi mở, hỗ trợ đúng lúc và để con có cơ hội tự làm những việc phù hợp với độ tuổi.
Đủ yêu thương để con an tâm. Đủ tin tưởng để con tự lập.
Điều Phương Nghi trân trọng
Chương trình được thiết kế để nuôi dưỡng cân bằng cảm xúc, thói quen, tư duy và khả năng kết nối của trẻ.
Con được bảo vệ cả thể chất lẫn cảm xúc, được gọi tên cảm xúc và tìm kiếm sự giúp đỡ khi cần.
Những việc nhỏ như cất dép, rửa tay, chọn góc chơi giúp con hình thành sự tự tin và trách nhiệm.
Con được chạm, thử, quan sát, đặt câu hỏi và tìm nhiều cách khác nhau để giải quyết một vấn đề.
Những hoạt động nhóm giúp con học cách chờ đợi, lắng nghe, hợp tác và quan tâm đến bạn bè.
Chương trình theo độ tuổi
Nhà trường điều chỉnh hoạt động theo khả năng, nhu cầu và mức độ sẵn sàng của từng nhóm tuổi.
Tổ ấm đầu tiên ngoài gia đình
Trọng tâm là thiết lập nếp ăn, ngủ, vệ sinh và sự gắn kết tin cậy với cô. Con vận động, nghe nhạc, khám phá chất liệu và phát triển ngôn ngữ qua những tương tác gần gũi.
Tò mò và khám phá
Con mở rộng vốn từ, rèn khả năng tự phục vụ và làm quen với quy tắc nhóm. Hoạt động nghệ thuật, khoa học đơn giản và trò chơi đóng vai giúp trí tưởng tượng phát triển.
Hợp tác và biểu đạt
Các dự án nhỏ giúp con quan sát, dự đoán, thử nghiệm và kể lại điều mình phát hiện. Con học phối hợp cùng bạn, giải quyết mâu thuẫn và kiên trì hoàn thành công việc.
Sẵn sàng bước vào lớp Một
Con được chuẩn bị tâm thế học tập, khả năng tập trung, ngôn ngữ, tư duy số và kỹ năng tự phục vụ mà không biến năm cuối mầm non thành một lớp tiểu học thu nhỏ.
Một ngày của con
Lịch hoạt động có sự cân bằng giữa học, chơi, ăn, ngủ và vận động. Giáo viên linh hoạt theo sức khỏe, cảm xúc và nhu cầu thực tế của trẻ.
Cô quan sát sức khỏe, tâm trạng và trao đổi nhanh với gia đình.
Con ăn trong không khí nhẹ nhàng, được hỗ trợ theo khả năng tự phục vụ.
Học qua trò chơi, dự án nhỏ, nghệ thuật, ngôn ngữ và vận động.
Thực đơn cân đối, không gian ngủ yên tĩnh, thói quen vệ sinh chỉn chu.
Ăn xế, đọc sách, chơi ngoài trời và hoàn thiện trải nghiệm trong ngày.
Ba mẹ nhận thông tin ngắn gọn về ăn, ngủ, cảm xúc và hoạt động của con.
Không gian học tập phong phú
Chạy, leo, trồng cây, quan sát côn trùng và cảm nhận sự thay đổi của thời tiết.
Con tự do thử chất liệu và tự hào về sản phẩm mang dấu ấn riêng.
Vốn từ lớn lên qua đối thoại, câu chuyện và những trải nghiệm thật.
Chăm sóc toàn diện
Thực đơn luân phiên, đa dạng nhóm chất, trình bày gần gũi và theo dõi mức độ ăn của từng trẻ.
Quy trình rửa tay, làm sạch đồ dùng, theo dõi thân nhiệt và phối hợp gia đình khi có dấu hiệu bất thường.
Cô gọi tên cảm xúc, ngồi ngang tầm mắt, lắng nghe và hướng dẫn con bình tĩnh theo cách phù hợp.
Tin tức & câu chuyện lớp học
Ngày đầu năm học được bắt đầu bằng những cái ôm, góc chơi quen thuộc và thời gian để mỗi em bé bước vào lớp theo nhịp riêng.
Đọc câu chuyện →Một bữa ăn tốt không chỉ đủ chất; đó còn là lúc trẻ được lắng nghe tín hiệu đói no, rèn thói quen tự phục vụ và cảm nhận niềm vui quây quần.
Đọc câu chuyện →Từ một chiếc lá có lỗ nhỏ, các bé quan sát, đặt câu hỏi và cùng tìm dấu vết của những người bạn bé xíu trong khu vườn.
Đọc câu chuyện →Cùng con bắt đầu hành trình hạnh phúc
Nhà trường sẵn sàng lắng nghe nhu cầu của gia đình và tư vấn lớp học phù hợp với độ tuổi, nhịp sinh hoạt của con.